หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
ปริญญาโท สำนักวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
หลักสูตร
| ภาษาไทย: | หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน |
| ภาษาอังกฤษ: | Master of Science Program in Technology and Sustainable Environmental Management |
ชื่อปริญญา
| ภาษาไทย: | ชื่อเต็ม : | วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน) |
| ชื่อย่อ : | วท.ม. (เทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน) | |
| ภาษาอังกฤษ: | ชื่อเต็ม : | Master of Science (Technology and Sustainable Environmental Management) |
| ชื่อย่อ : | M.Sc. (Technology and Sustainable Environmental Management) |
ปรัชญา / วัตถุประสงค์
ปรัชญาของหลักสูตร
สำนักวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพจึงได้พัฒนาหลักสูตรฯ นี้ขึ้นเพื่อเติมเต็มความต้องการด้านบุคลากรที่มีศักยภาพด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมในระดับสากล บนพื้นฐานปรัชญาปฏิรูปนิยม Reconstructionism ซึ่งมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมมาประยุกต์ใช้กับโมเดลเศรษฐกิจแบบองค์รวม (BCG) ในการจัดการปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมในระดับประเทศและนานาชาติให้บรรลุตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ด้วยการเรียนรู้ผ่านกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Project based กระบวนการวิจัยและนวัตกรรมควบคู่คุณธรรมจริยธรรมในบริบทของการพัฒนาระดับชุมชนสู่สากลเพื่อสร้างบัณฑิตที่มีความสามารถสูงในการสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสิ่งแวดล้อม ในการขับเคลื่อนภายใต้โมเดลเศรษฐกิจ BCG ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- มีความรู้ด้านเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจแบบองค์รวม
- มีทักษะในการเลือกใช้เทคโนโลยีและสร้างองค์ความรู้โดยใช้กระบวนวิจัยหรือนวัตกรรมที่ขับเคลื่อนการพัฒนาอย่างยั่งยืน
- มีจริยธรรมในการปฏิบัติงาน
- มีจิตสำนึกและสามารถสื่อสารทัศนคติเชิงบวกด้านสิ่งแวดล้อม (Green talent)
จุดเด่นของหลักสูตร
เป็นหลักสูตรแนวใหม่ที่เปิดกว้างให้ผู้เรียนจากหลากหลายศาสตร์ได้ใช้ศาสตร์ของการวิเคราะห์มาบูรณาการข้ามศาสตร์ และมีความยืดหยุ่นโดยผู้เรียนสามารถเลือกเรียนในรายวิชาที่สนใจได้มากขึ้น และได้เลือกเส้นทางการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยเริ่มต้นจากโจทย์วิจัยที่ต้องการคำตอบแล้วเลือกเพิ่มพูนความรู้จากสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องอย่างครบวงจร และได้นวัตกรรมด้านสุขภาพและสารสนเทศสุขภาพ
แนวทางในการประกอบอาชีพ
มหาบัณฑิตสาขาวิชาเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนสามารถประกอบอาชีพได้ทั้งหน่วยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ หน่วยงานเอกชน องค์กรอิสระด้านสิ่งแวดล้อม ในตำแหน่งต่างๆ ดังนี้
- นักวิชาการสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน เช่น กรมควบคุมมลพิษ สํานักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เป็นต้น
- ที่ปรึกษาด้านสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานเอกชน เช่น บริษัทที่ปรึกษาด้านสิ่งแวดล้อม
- นักวิชาการหรือผู้บริหารในตำแหน่งนักบริหารงานสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม ในหน่วยงานภาครัฐ เช่น กระทรวงสาธารณสุข องค์การบริหารส่วนท้องถิ่น โรงพยาบาลของรัฐและเอกชน
- นักวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน
- นักวิชาการสิ่งแวดล้อมในหน่วยงานต่างประเทศ เช่น United States Environmental Protection Agency (US. EPA), World Health Organization (WHO), Centers for Disease Control and Prevention (CDC), United Nations (UN) เป็นต้น
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร
- PLO1 พัฒนาเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืนเพื่อขับเคลื่อนโมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG
- Sub-PLOs 1.1 อธิบายหลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางพื้นฐานโมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG
- Sub-PLOs 1.2 ประยุกต์ศาสตร์ด้านเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืน
- Sub-PLOs 1.3 เลือกใช้เทคโนโลยีและการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
- Sub-PLOs 1.4 ประเมินผลกระทบด้านเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมของการดำเนินโครงการ
- Sub-PLOs 1.5 พัฒนาเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอย่างยังยืนเพื่อขับเคลื่อนโมเดลเศรษฐกิจแบบBCG
- PLO2 สร้างและเผยแพร่ผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนในระดับชาติ
- Sub-PLOs 2.1 เลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนางานวิจัยหรือนวัตกรรม
- Sub-PLOs 2.2 สังเคราะห์งานวิจัยหรือนวัตกรรมด้านเทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดล้อมภายใต้โมเดลเศรษฐกิจแบบ BCG
- Sub-PLOs 2.3 สร้างผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
- PLO3 ปฏิบัติตามกฎหมายด้านสิ่งแวดล้อมและจริยธรรมการทำวิจัย
- PLO4 เแสดงออกถึงการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกด้านสิ่งแวดล้อมต่อชุมชนและสังคมโลก
- Sub-PLOs 4.1 สร้างแนวคิดในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม (BCG adapter) ต่อชุมชนและสังคมโลก
- Sub-PLOs 4.2 แสดงออกถึงการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในการอนุรักษ์และพื้นฟูสิ่งแวดล้อม (BCG adapter) ต่อชุมชนและสังคมโลก
ค่าธรรมเนียม
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร 160,000 บาท
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 40,000 บาท
โครงสร้างหลักสูตร
| แผน 1 แบบวิชาการ แผน 1.1 | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 1. หมวดวิชาปรับพื้นฐาน | ไม่นับหน่วยกิต | ||
| 2. หมวดวิทยานิพนธ์ | 36 หน่วยกิต | ||
| แผน 1 แบบวิชาการ แผน 1.2 | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 1. หมวดวิชาปรับพื้นฐาน | ไม่นับหน่วยกิต | ||
| 2. หมวดวิชาบังคับ | 18 หน่วยกิต | ||
| 3. หมวดวิชาเลือก | 6 หน่วยกิต | ||
| 4. หมวดวิทยานิพนธ์ | 12 หน่วยกิต | ||
| แผน 2 แบบวิชาชีพ | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 1. หมวดวิชาปรับพื้นฐาน | ไม่นับหน่วยกิต | ||
| 2. หมวดวิชาบังคับ | 24 หน่วยกิต | ||
| 3. หมวดวิชาเลือก | 6 หน่วยกิต | ||
| 4. หมวดการค้นคว้าอิสระ | 6 หน่วยกิต | ||
