หลักสูตร

ภาษาไทย:	หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาจีนศึกษา
ภาษาอังกฤษ:	Bachelor of Arts Program in Chinese Studies

ชื่อปริญญา

ภาษาไทย:	ชื่อเต็ม :	ศิลปศาสตรบัณฑิต (จีนศึกษา)
	ชื่อย่อ :	ศศ.บ. (จีนศึกษา)
ภาษาอังกฤษ:	ชื่อเต็ม :	Bachelor of Arts (Chinese Studies)
	ชื่อย่อ :	B.A. (Chinese Studies)

ปรัชญา / วัตถุประสงค์

ปรัชญาของหลักสูตร
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาจีนศึกษา มุ่งสร้างบุคลากรด้านจีนศึกษาที่มีความรอบรู้เรื่องจีนในด้านภาษา ประวัติศาสตร์ การเมืองการปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศอย่างลึกซึ้งและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกที่มีความพลิกผัน หลักสูตรฯจึงได้นําปรัชญาการศึกษาของสถาบัน ที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาตามแนวทางปรัชญาพิพัฒนาการนิยม (Progressivism)  ซึ่งเป็นปรัชญาการศึกษาที่เน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) โดยผู้สอนมีการจัดสภาพการเรียนรู้ให้เอื้อต่อการศึกษาของผู้เรียน ให้อิสระ เสรีภาพในการเรียน การค้นคว้า การวิจัย คํานึงถึงความสนใจ ความถนัด และความต้องการของผู้เรียนในการนําองค์ความรู้จากหลักสูตรฯ สู่การปฏิบัติจริงเพื่อแก้ไขปัญหาและจัดการองค์กรได้อย่างสร้างสรรค์ สามารถติดต่อประสานงานระหว่างบุคคล หรือองค์กร ในบริบทพหุวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ความสามารถดังต่อไปนี้

1. มีความสามารถในการประยุกต์ใช้แนวคิด ทฤษฎีด้านจีนศึกษา และบูรณาการองค์ความรู้ด้านจีนศึกษาสู่การวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก
2. มีความสามารถในการใช้ทักษะภาษาจีนและเทคโนโลยีร่วมกับศาสตร์อื่น ๆ เพื่อการสื่อสารและประสานงานในหน่วยงานระหว่างประเทศ นำไปสู่การแก้ไขปัญหาและการจัดการองค์กรภายใต้บริบทพหุวัฒนธรรมได้อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน
3. มีจริยธรรมทางสังคมและจรรยาบรรณทางวิชาการในการสร้างสรรค์ผลงานและการทำวิจัยด้านจีนศึกษา
4. มีความสามารถในการนำเสนอองค์ความรู้ด้านจีนศึกษาได้อย่างเป็นระบบ และกล้าแสดงความคิดเห็นเชิงวิพากษ์ได้อย่างสมเหตุสมผล  

จุดเด่นของหลักสูตร

หลักสูตรที่มุ่งสร้างบุคลากรด้านจีนศึกษาที่มีความรอบรู้เรื่องจีน ในด้านภาษา ประวัติศาสตร์ การเมืองการปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศอย่างลึกซึ้งและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกที่มีความพลิกผัน 

แนวทางประกอบอาชีพ

1. บุคลากรการต่างประเทศทั้งในหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน
2. นักวิชาการ และนักวิจัยด้านจีนศึกษา
3. ผู้ประกอบอาชีพอิสระ เช่น ล่าม นักแปล นักเขียน มัคคุเทศก์

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

1. บุคลากรในตำแหน่งประสานงานระหว่างประเทศ ทั้งในหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชนและองค์กรระหว่างประเทศ
2. นักวิชาการ และนักวิจัยด้านจีนศึกษา
3. ผู้ประกอบอาชีพอิสระที่เกี่ยวข้องกับจีน 

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร

• PLO1: ประยุกต์ใช้แนวคิดทฤษฎีและองค์ความรู้ด้านจีนศึกษาในการประเมินสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก
• PLO2:  วิเคราะห์องค์ความรู้ด้านจีนศึกษาในการร่วมสร้างสรรค์ผลงานและการทำวิจัยได้ 
• PLO3: ใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารและประสานงานระหว่างบุคคล หรือองค์กร ในบริบทพหุวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• PLO4:  ใช้เทคโนโลยีในการจัดการองค์ความรู้ด้านจีนศึกษาร่วมกับศาสตร์อื่น ๆ เพื่อการแก้ไขปัญหาและการจัดการองค์กรได้อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน
• PLO5: ปฏิบัติตามจริยธรรมทางสังคมและจรรยาบรรณทางวิชาการอย่างเคร่งครัด 
• PLO6: นำเสนอองค์ความรู้ด้านจีนศึกษาที่ทันต่อเหตุการณ์และเป็นระบบ
• PLO7: กล้าแสดงความคิดเห็นเชิงวิพากษ์ในประเด็นด้านจีนศึกษาได้อย่างสมเหตุสมผล 

ค่าธรรมเนียม

• ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร 304,000.- บาท
• ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 38,000.- บาท

โครงสร้างหลักสูตร

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 129 หน่วยกิต (หลักสูตร 4 ปี)
1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป			24 หน่วยกิต
2. หมวดวิชาเฉพาะ			99 หน่วยกิต
	- กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ		30 หน่วยกิต
	- กลุ่มวิชาชีพบังคับ		57 หน่วยกิต
	- กลุ่มวิชาชีพเลือก		12 หน่วยกิต
3. หมวดเลือกเสรี			6 หน่วยกิต

ข้อมูลอ้างอิง

• อ้างอิงจาก หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาจีนศึกษา พ.ศ. 2567

ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 6 ก.พ. 67